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对知识的掌握可以分四个层次:
陈述知识(what),是什么的知识;一般在教材、百科上写的是这类知识。流程知识(how to),如何去做的知识;一般在工作场所的指导书是这类知识。情境知识(if...then),在什么情境上应用的知识;一般是多次实际做之后积累的知识,譬如教材里面的概念、定义只有通过做很多练习题目才能真正理解,在遇到新的题目时能够自动反映出该用哪个概念和定律等,就是“在什么情境下用什么知识的知识”。战略或策略知识(why),为什么的知识,就是更本源的知识。
张泉灵在微博上说过一个例子:
“我和很多化妆师合作过。一流的化妆师,化妆前会去现场看灯光,会问导演整体节目风格,后期怎么做。然后才化妆。二流的化妆师,会给你带各种保护你衣服的围裙,甚至提前给你敷个面膜。三流的化妆,就化妆。可能技法还不错。”
这个可以理解上面四个层次知识的分层,当然这个后面还有很多事情,有兴趣可以看看《卓越密码:如何成为专家》上面有详细的介绍。再举个例子:
考试的时候题目没有做出来,但让你看一眼答案你就会做了,这个背后就是情境知识的欠缺。但如果看了答案仍然不会,是缺什么知识呢?
知识四层次
处于底层的知识是最基础的信息知识,就是我们从外界直接摄取来的那部分信息,包括从学校教科书里直接得来的知识,很多人对知识的认知就停留在这一层了。
第二层知识叫加工知识,这里的知识是你通过将外界摄取的信息进行加工得来的,融入了自己的思考和创造。加工知识是真正属于你自己的知识。
第三层知识叫体系知识,将加工知识有机地捏合成一个整体,形成一个系统、一种理论,叫这个人在这个领域拥有自己的体系知识。
这里有两个要点:一个是这些知识彼此之间是有强关联的,属于同一个系统,并不是零散的;另一个是组合起体系知识的并非是东拼西凑的别人的口水,而是大量的加工知识,是自己的知识。
最高一层,就是智慧。超脱知识之外,已经成为一种指导行为的反应。由大量体系知识搭建起来的。至于把什么和什么搭在一起、怎么搭,都只有靠自己才能完成。
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评论列表(3条)
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文章不错《知识掌握程度描述》内容很有帮助