小学英语重点知识点归纳总结

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 小学生比较贪玩, 学习英语 的时候经常不认真,家长们要重视孩子的 英语学习 ,抓住时机帮助孩子打好英语知识基础。下面是我为大家整理的关于小学英语重点知识点归纳 总结 ,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

小学英语必备知识

 (1)不定冠词:a / an a unit / an uncle

 元音开头的可数名词前用an :

 an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress / an e-mail / an address / an event / an example / an opera / an houran old man / an interesting book / an exciting sport / an action movie / an art lesson /

 (2)定冠词:the the egg the plane

 2. 用法:

 定冠词的用法:

 (1)特指某(些)人或某(些)物: The ruler is on the desk.

 (2)复述上文提到的人或物:He has a sweater. The sweater is new.

 (3)谈话双方都知道的人或物:The boys aren?t at school.

 (4)在序数词前: John?s birthday is February the second.

 (5)用于固定词组中: in the morning / afternoon / evening

 不用冠词的情况:

 (1)专有名词前:China is a big country.

 (2)名词前有定语:this , that , my , your , some, any , no 等:

 This is my baseball.

 (3)复数名词表示一类人和事:Monkeys can?t swim. They are teachers.

 (4)在节日,日期,月份,季节前:Today is Christmas Day. It?s Sunday.

 (5)一日三餐前:We have breakfast at 6:30.

 (6)球类 棋类运动前:They often play football after class. He plays chess at home.

 但乐器前要用定冠词:I play the guitar very well.

 (7)学科名称前:My favorite subject is music.

 (8)在称呼或头衔的名词前:This is Mr Li.

 (9)固定词组中:at noon at night by bus

 小学英语易混淆的知识

 1.who's=who is

 2.she's = she is

 3.he's = he is

 4.what's = what is

 5. where?s= where is

 6.we're = we are

 7.you're = you are

 8.that's = that is

 9. I'm = I am

 10. isn't = is not

 11.aren't = are not

 12.they're = they are

 13.don't = do not

 14.let's = let us

 15. can?t = can not

 16. it's = it is

 17. I?ve = I have

 18. I?d = I would

 19. hasn?t = has not

 小学英语易错知识

 1. 让我来帮你完成工作吧。

 ? Let me help you to do your work.

 ? Let me help you with your work.

 2. 我建议你去休个长假。

 ? I recommend you to take a long vacation.

 ? I recommend that you take a long vacation.

 3. 过来。

 ? Come to here.

 ? Come here.

 4. 太阳从东方升起。

 ? The sun rises from the East.

 ? The sun rises in the East.

 5. 小偷是从窗户爬进来的。

 ? The thief got in from the window.

 ? The thief got in through the window.

 6. 让我们从第10页开始。

 ? Let's begin from page 10.

 ? Let's begin at(on) page 10.

 7. 我耐心有限。

 ? There is a limit in my patience.

 ? There is a limit to my patience.

 8. 请在白线内等待。

 ? Please wait inside the white line.

 ? Please wait behind the white line.

 9. 你家房子买了火险吗?

 ? Is your house insured for fire?

 ? Is your house insured against fire?

 10. 我没地方住。

 ? I have no house to live.

 ? I have no house to live in.

 11. 脸好脏!照照镜子。

 ? What a dirty face! Look at the mirror.

 ? What a dirty face! Look in the mirror.

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5. 1至六年级英语知识点梳理

为方便孩子们更容易梳理英语知识点,下面将以英语基础知识、语法知识、句法三部分内容分别进行学习,希望能给孩子的英语学习添砖加瓦,让孩子学习更上一层楼!

1

第一部分:基础知识

1.字母:26个字母的大小写

ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ

abcdefghijklmnopqrstuvwxyz

2.语音:元音的发音

五个元音字母:AEIOU

12个单元音: 前元音:[i:] [?] /e/ [?]

中元音:[?:] [?]

后元音:[ɑ:] [?] [?:] [u :] [?] [?]

双元音(8个)

Ⅰ.合口双元音(5个)[ai] [ei] [au] [?u] [?i]

Ⅱ.集中双元音(3个) [i?][ε?][u?]

3.词汇:词汇量,近反义词

4.句子:大小写,标点符号

2

第二部分:语法知识①

一.名词:名词单复数,名词的格

(一)名词单复数

1.一般情况,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

2.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches

3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries

4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives

5.不规则名词复数:

man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen,

不可数名词的复数就是原型: paper, juice, water, milk, rice, tea

?

(二)名词的格

(1) 有生命的东西的名词所有格:

a) 单数后加 ’s 如: Lucy’s ruler my father’s shirt

b) 以s 结尾的复数名词后加 ’如: his friends’ bags

c) 不以s 结尾的复数后加 ’s children’s shoes

并列名词中,如果把 ’s加在最后一个名词后,表示共有, 如:

Tom and Mike’s car 汤姆和迈克共有的小汽车

l要表示所有物不是共有的,应分别在并列名词后加’s

Tom’s and Mike’s cars 汤姆和麦克各自的小汽车

(2)表示无生命东西的名词通常用“ of +名词”来表示所有关系:如:

a picture of the classroom a map of China

3

第二部分:语法知识②

二.冠词:不定冠词,定冠词种类:

(1)不定冠词:a / an a unit / an uncle

元音开头的可数名词前用an :

an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card /

(2)定冠词:the the egg the plane

2. 用法:

定冠词的用法:

(1)特指某(些)人或某(些)物: The ruler is on the desk.

(2)复述上文提到的人或物:He has a sweater. The sweater is new.

(3)谈话双方都知道的人或物:The boys aren’t at school.

(4)在序数词前: John’s birthday is February the second.

(5)用于固定词组中: in the morning / afternoon / evening

不用冠词的情况:

(1)专有名词前:China is a big country.

(2)名词前有定语:this , that , my , your , some, any , no 等:

This is my baseball.

(3)复数名词表示一类人和事:Monkeys can’t swim. They are teachers.

(4)在节日,日期,月份,季节前:Today is Christmas Day. It’s Sunday.

(5)一日三餐前:We have breakfast at 6:30.

(6)球类 棋类运动前:They often play football after class. He plays chess at home.

* 但乐器前要用定冠词:I play the guitar very well.

(7)学科名称前:My favorite subject is music.

(8)在称呼或头衔的名词前:This is Mr Li.

(9)固定词组中:at noon at night by bus

4

第二部分:语法知识③

三、代词、形容词、副词

代词:人称代词,物主代词

人称代词、物主代词

主格宾格

第一

人称单数I(我)memy(我的)

复数we(我们)usour(我们的)

第二

人称单数you(你)youyour(你的)

复数you(你们)youyour(你们的)

第三

人称单数he(他)himhis(他的)

she(她)herher(她的)

it(它)itits(它的)

复数they(他们/她们/它们)themtheir(他们的/她们的/它们的)

形容词,副词:比较级,最高级

(一)、形容词的比较级

1、形容词比较级在句子中的运用:两个事物或人的比较用比较级,比较级后面一般带有单词than。比较级前面可以用more, a little来修饰表示程度。than后的人称代词用主格(口语中可用宾格)。

2.形容词加er的规则:

⑴ 一般在词尾加er ;

⑵ 以字母e 结尾,加r ;

⑶ 以一个元音字母和一个辅音字母结尾,应双写末尾的辅音字母,再加er ;

⑷ 以“辅音字母+y”结尾,先把y变i,再加er 。

3.不规则形容词比较级:

good-better, beautiful-more beautiful

(二)副词的比较级

1.形容词与副词的区别(有be用形,有形用be;有动用副,有副用动)

⑴在句子中形容词一般处于名词之前或be动词之后

⑵副词在句子中最常见的是处于实义动词之后

2.副词比较级的变化规则基本与形容词比较级相同(不规则变化:well-better, far-farther)

5

第二部分:语法知识④

四、数词:基数词、序数词

(1)1-10

one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,

(2)21-99 先说“几十”,再说“几”,中间加连字符。

23→twenty-three,34→thirty-four,45→forty—five,56→fifty-six,

(3)101—999先说“几百”,再加and,再加末两位数或末位数;

586→five hundred and eighty-six,803→eight hundred and three

(4)l,000以上,先从右往左数,每三位数加一个“,”,第一个“,”前为thousand.第二个“,”前为million,第三个“,”前为billion

1,001→one thousand and one

18,423→eighteen thousand,four hundred and twenty-three

6,260,309→six million two hundred and sixty thousand three hundred and nine

750,000,000,000→seven hundred and fifty billion

序数词

(1)一般在基数词后加th

eg.four→fourth,thirteen→thirteenth

(2)不规则变化

one→first,two→second,three→third,five→fifth,eight→eighth,nine→ninth,twelve—twelfth

(3)以y结尾的十位整数,变y为ie再加th

twenty→twentieth, forty→fortieth, ninety→ninetieth

(4)从二十一后的“几十几”直至“几百几十几”或“几千几百几十几”只将个位的基数词变为序数词。

twenty-first,two hundred and forty-fifth

基数词转为序数词的口诀:

基变序,有规律,词尾加上-th.

一,二,三,特殊记,词尾字母t,d,d.

八去t,九去e, ve要用f替。

ty将y变成i,th前面有个e.

若是碰到几十几,前用基来后用序。

6

第三部分:句法

1.陈述句

(1)肯定句:是指用肯定的语气来陈述的句子,如:I’m a student. She is a doctor. He works in a hospital.

(2)、否定句:含有否定词或表示否定意义词的句子,如:I’m not a student. She is not (isn’t) a doctor.

2. 疑问句

一般疑问句:是指询问事实的句子,此类句子必须用“yes”,或“no”来回答。

特殊疑问句:以特殊疑问词(what , where , who , which , when , whose , why , how等)开头引导的句子。此类句子应该问什么就答什么,不能用“yes 、no”来回答。

3.There be句型

There be 句型与have, has的区别

1、There be 句型表示:在某地有某物(或人)

2、在there be 句型中,主语是单数,be 动词用is ; 主语是复数,be 动词用are ; 如有几件物品,be 动词根据最*近be 动词的那个名词决定。

3、there be 句型的否定句在be 动词后加not , 一般疑问句把be 动词调到句首。

4、there be句型与have(has) 的区别:there be 表示在某地有某物(或人);have(has) 表示某人拥有某物。

5、some 和any 在there be 句型中的运用:some 用于肯定句, any 用于否定句或疑问句。

6、and 和or 在there be句型中的运用:and 用于肯定句, or 用于否定句或疑问句。

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评论列表(3条)

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    天丝 2026年02月13日

    我是廊坊号的签约作者“天丝”

  • 天丝
    天丝 2026年02月13日

    本文概览:网上有关“小学英语重点知识点归纳总结”话题很是火热,小编也是针对小学英语重点知识点归纳总结寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您...

  • 天丝
    用户021304 2026年02月13日

    文章不错《小学英语重点知识点归纳总结》内容很有帮助