网上有关“秋季运动会美篇开头语是什么?”话题很是火热，小编也是针对秋季运动会美篇开头语是什么?寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

秋季运动会美篇开头语1是：

女：各位老师、同学们

合：大家早上好！

男：本次运动会以文明、友谊、拼搏、向上为宗旨；努力发扬“拼搏，进取，友爱，互助”的精神；运动健儿们将秉承“友谊第一，比赛第二”的优良传统，拼搏奋进，勇攀高峰，充分展示个人风采，为班级增光，为校园添彩，赛出风格，赛出水平。

女：我们代表运动会组委会和全体工作人员，再次向与会的领导、来宾表示亲切地问候！向参加比赛的运动员和参加开幕式的xxxx多名师生表示热烈地祝贺！

男：下面请x校长宣布20xx年xx市xx小学秋季田径运动会开幕式现在开始！

秋季运动会美篇开头语2是：

男：尊敬的各位领导

女1：亲爱的老师、同学们

合：大家早上好！

男：在这个秋的季节里，我们迎来了xx市xx学校x届田径运动会！借此，我谨代表学校，向精心筹备本届运动会的大会组委会、全体工作人员、教练员表示诚挚的谢意！向参加本次运动会的全体运动员、裁判员表示最亲切的问候与祝愿！

女2：本届运动的开幕是我校x届体育文化艺术节的其中之一内容。在运动会开幕之前，我们已经成功的举办了x年级拔河比赛、班际合唱比赛、教职工男子、女子排球联赛。现三项活动都以成功开展和闭幕。

男：往后我们的文化艺术节还有广播体操比赛、秋季长跑活动、青少年科技创新大赛、我们的体育文化艺术节将在xx晚会上圆满闭幕。

女1：过去的一年，我校全体学生，团结一致，奋发图强，谱写了一首首青春的乐曲。

男：过去的一年，我校全体师生，同舟共济，奋发向上，不断创造辉煌，书写了一页页壮丽的篇章。

女2：回顾xx昨天的一切，我们强体魄、建和谐，倍感自豪骄傲！

男：展望xx今天的辉煌，我们精技能、展风采，心潮激荡！

女1：同学们，让我们以崭新的精神面貌去接受领导的检阅，在运动场上顽强拼搏、放飞你们的理想吧！

和+阅马”巾帼读书会”团队风采

　总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它是增长才干的一种好办法，让我们来为自己写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是我为大家整理的主题教育活动总结4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

主题教育活动总结 篇1

　1.开展“浓情五月母爱无私”母亲节主题教育活动。活动前，各班级以班队会的形式了解母亲节的由来，学生齐声诵读关于母爱的诗歌，懂得了孝敬父母是中华民族的传统美德；活动中，各班级举行了以“母爱”为专题的讲故事比赛、组织学生写一封感恩信、做一件让父母开心的事情、进行一次交心的谈话、开展“小创客献爱心”制作大赛等活动来表达对母亲的温馨祝福。此次活动帮助学生建立了正确的感恩观，提升了学生们的道德素质。

　2.小学举行20xx年“感恩母亲”母亲节系列活动。各班级充分利用主题班队会教育学生理解妈妈的辛苦，向妈妈表达自己最真挚的爱；学生在老师的指导下，亲自制作贺卡、画画、手工等礼物，将浓浓深情通过自己的双手来表达；开展了给妈妈写一封信的活动，教育学生牢记母亲恩情，感恩母亲的辛劳养育；要求周末孩子为母亲做一件有意义的事，体会母亲的辛劳，用行动回报母亲。本次活动的开展，让学生体会到了父母的艰辛，加深了对中华传统美德“孝”的理解。

　3.在母亲节来临之际开展“母爱无边”主题活动。学校利用校园广播、黑板报、升旗仪式等形式，加强对学生进行感恩宣传和教育，倡导学生回家为母亲做力所能及的家务，比如为母亲捶一捶背、进行一次交心的谈话等。在活动中，学生了解了母亲为自己成长所付出的艰辛，理解了母亲对自己的期望，更懂得如何去感恩，学生们表示今后将努力学习，孝顺父母，为父母争光。

　4.开展感恩母亲节“妈妈我爱你”为主题系列活动。本次活动的内容主要分四个环节：唱一首母亲节歌曲如《小乌鸦爱妈妈》《妈妈的眼睛》等并制作一段小视频唱出对妈妈的爱；制作母亲节一束鲜花，放学后带回家送给妈妈亲口说：妈妈我爱你；制作一张母亲节贺卡，画出对妈妈的爱以及为妈妈承担起一项家务，把爱化为实际行动。通过此次活动学生懂得了每个人的成长离不开父母养育之恩、增强了学生的社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。

　5.开展“美丽五月感恩母亲”系列教育活动。学校利用校园广播站、LED屏等让师生了解活动的意义，激发学生的活动热情和积极性，在校园内营造“知恩、感恩”的浓厚氛围；班主任组织学生阅读高尔基的《母亲》等书籍，教唱歌曲《烛光里的妈妈》，使学生们懂得母亲在养育儿女过程中所付出的辛苦；活动最后，学校通过让学生向母亲道一声感谢和祝福、为母亲做一件力所能及的家务、搜集一个“我和妈妈的故事”、为母亲自制一份节日礼物，真正让活动落到实处，学生在活动中教育自己做一个懂得感恩的人，起到了良好的教育效果。

　6.开展“温情五月天，感恩母亲节”活动。学校教师结合“孝德行善日日行”活动，在各班进行“感恩母亲节”主题教育，通过经典诵读、美篇制作、亲手制作小礼品、帮做家务活等形式使学生在活动中学习至孝的传统美德，感受到母亲的伟大和无私。同时，弘扬了中华民族孝亲尊亲的传统文化，培养了学生的感恩意识。

主题教育活动总结 篇2

　“杂粮为优，偏食为忌，粗粮为好，淡食为利……”在5月20日第26个“全国学生营养日”到来之际，xx乡九年一贯制学校举行以“改善农村学生营养，提高学生健康水平”为主题的教育活动，进一步引导学生树立健康营养饮食观念，提高营养健康水平。

　一是宣传饮食和健康知识，营造活动氛围。该校充分利用国旗下讲话，黑板报、文化橱窗、等形式宣传营养健康知识，教育学生养成科学合理的饮食习惯，做到“四不”，即：不偏食挑食、不吃零食、不吃“三无食品”、不吃不卫生或变质过期食品。

　二是各班举行一次“合理营养、伴我成长”主题班会，为学生营造关注营养，健康成长的氛围。通过班会活动，倡导学生遵循“早吃好、午吃饱、晚吃少”的原则，坚持每天吃好早餐，喝学生奶，吃清淡少盐食物，多喝白开水等。

　三是为学生开好“营养处方”。按照“五谷搭配、粗细搭配、荤素搭配、多样搭配”的.原则；鲜食为妙，过食为弊；合理平衡膳食，不挑三拣四，不暴食暴饮等。

　四是积极参加体育活动和课外兴趣小组活动，保持愉快心情，注意休息和睡眠，每天坚持锻炼一小时，保持身体的正常发育，为学习打下坚实的基础。

　通过宣传教育活动，使学生获得了更多的健康知识，大家纷纷表示在今后的生活中尽量不挑食、偏食、厌食等，养成健康文明的生活习惯和良好的饮食习惯。

主题教育活动总结 篇3

　主题实践活动是践行党员先进性标准要求的一次具体行动，也是充分发挥党员先锋模范作用的重要平台。市农委党组高度重视，根据市委先进性教育活动领导小组的统一部署，先后两次召开党组会议，精心谋划，制定了活动方案，提出了“一个党员一面旗帜，服务三农当先锋”的实践主题，全委广大党员积极响应，踊跃参与，取得了初步成效。

　一是开展“进农家门，知农家情”活动。各支部结合岗位实际，集中组织广大党员深入到农村困难群众和委属企事业单位下岗职工家中，通过走访、座谈等形式，开展调查研究，倾听群众的意见和呼声，了解农民群众和困难职工在生产、生活方面的实际困难。党组书记张尽忠深入大柳羊场走访结对联系户，详细了解联系对象的实际困难，提出初步的帮扶计划。李建国副主任带领畜牧局党支部冒雨深入到凤阳县张塘村，就农民“盼什么、想什么”进行座谈调研。从3月18日至22日，委属21个党支部共组织140余名党员，深入走访了来安、风阳、琅琊三县（区）共105个农户和城市居民家庭。有3个支部分别与两个选派村和一个街道社区党支部结队共建。此外，在做好市委先进性教育主题实践活动规定要求的同时，我委还结合农业生产，开展了春季农业生产大调研主题实践活动，从有关单位抽调20多名党员技干，成立四个组，每组由党组成员带队，分赴8个县市区16个乡镇、160个农户，调查当前农业生产和农民生活存在的主要问题，掌握了春耕备耕、“五早”生产、畜牧“三春”和渔业春投春放及农资市场管理等情况，提出了当前农业生产的意见和建议。

　二是开展“解民困，暖民心”活动。在走访调研、掌握实情的基础上，委机关7个支部确定了8户助贫解困帮扶对象，并制定了长期帮扶计划和措施，从资金、项目、技术、农资、就业等方面给予帮扶。市委副书记汪炳瑜在深入来安县广佛村开展春季农业生产调研活动中，捐助600元深切慰问了该村特困户陆国友。渔业局党支部从分析致贫原因入手，制定了“精神上扶志、生活上扶贫、能力上扶技、资金上扶持”的帮扶思路。能源办党支部为市渔场帮扶对象李必秀之女联系安排就业。市农技推广中心结对帮扶天长市仁和镇长鼓村党支部4000元；种子公司支部为来安县王来村10户特困群众送去了1000元慰问金和60斤杂交水稻种子；市水研所多方筹措4800元，用于慰问本所的7名特困职工；市农科所党支部发动党员捐款20xx元，结对帮扶该所特困职工李明珠。

　三是扎实开展创建标准化农业科技示范基地和推广适用新技术活动。为找准党员发挥作用的切入点，我委根据创建“示范岗”、“先锋岗”要求，立足岗位实际，以支部为单位，以党员技干为主体，以推广10项新技术为支撑，在南谯、琅琊、定远县、来安、全椒、明光等6县（市区），建立了粮油作物、畜禽养殖、水产养殖、蔬菜高产栽培、能源生态农业等5大产业、共10个标准化试验示范基地，使基地建设做到六有：即有支部牌子、有党员名字、有实施方案、有建设内容、有技术标准、有效益目标。充分发挥支部的战斗保垒作用、党员的先锋模范作用和基地的示范、带动作用。此外，还开通了农技“110”专家咨询志愿者服务热线，为广大农民及时解决生产技术难题提供便利服务。

　四是开展义务植树。组织机关和部分委属企事业单位120名党员，到大柳种羊场义务植树1300棵。委党组书记张尽忠和委党组成员参加了植树活动。

　通过5天的主题实践活动，我委广大党员干部深切感受了基层群众的困难和疾苦，对如何保持***员的先进性有了新的认识，宗旨意识、群众观念进一步增强。主题实践活动虽然已经结束，但为基层群众办实事、做好事、解难事的任务还很艰巨。委党组正在将调研情况进行认真梳理，精心制定扶贫帮困的具体措施，使活动真正达到让党员受教育、群众得实惠的目标。

主题教育活动总结 篇4

　200*年6月6日，是第**届全国“爱眼日”，七台河市残联在接到省残联黑卫医发〔200*〕342号文件后，立即召开会议研究“爱眼日”活动方案，并与市卫生局、教育局联系，围绕今年“预防近视，珍爱光明”主题，采取多种多样的形式深入学校对中小学生进行广泛深入宣传。市教育局发出通知，要求各中小学在“爱眼日”宣传活动期间，由各校卫生室组织一次眼保健知识教育讲座活动。

　爱眼日当天下午，市残联张义臣理事长带领工作人员及市医院眼科医务人员，携带视力表及测试仪器深入到桃山区市第七小学，采取抽检的方式到三年二班，为这个班的66名同学进行了视力检查，经检查视力较好的占77%，有15人视力有不同程度的近视、远视或弱视，占23%。检测后，又向同学们宣传了防盲知识和眼保健知识，眼科医生对同学们提出的有关眼科方面的问题予以解答。

　随后，又前往茄子河区茄子河镇中学。区残联崔占玉理事长及区教育局领导等参加了在茄子河镇中学进行的眼病调查和义诊活动。宣传活动形式多样，丰富多彩，掀起了爱眼护眼的宣传高潮。茄子河镇中学1100多名学生中患有不同眼病的有160多人，占全校总人数的15%。爱眼日当天，茄子河晶亮眼镜店携带先进的验光仪器来到学校，为学生进行视力检查，在学校电教室为学生播放了宣传教育电视讲座“电视门诊”，进行爱眼护眼宣传教育。同时，出动宣传车两辆，在市区内的主要街道张贴宣传标语、条幅进行宣传，达到了良好的宣传效果。此次活动市电台、电视台和日报社记者都进行了现场采访，各家新闻媒体都对此次活动进行了专题报道。

　此次活动的开展，使更多人们意识到普及眼保健知识和防盲知识的宣传非常重要和及时。认清视力是个不容忽视的问题，需防患于未然，加强预防、保健，增强自觉爱眼护眼意识，逐渐养成良好的用眼卫生习惯。此次活动也引起卫生、教育等部门的高度重视。可见，要想使之持之以恒的坚持下去，还需要全社会的每一个成员都来重视这个问题，使之家喻户晓，人人都来关注下一代的视力健康，牢记爱护眼睛就像爱惜生命一样，更加珍惜我们所拥有的光明。

小学春节假期活动方案

世界上第一件好事，还是读书。今天，你读书了吗？

把书作为生活的常态，是生命最美好的习惯。

世界读书日来临的日子，我们要问：到底什么样的读书会是理想的读书会，最终的判断依据是什么？我们认为最重要的判断标准是：走进读书会中的每一个书友都最大限度得到身心发展。

”巾帼读书会”从去年八月到现在，共经历34期。感恩雨花区妇联、益友会和+图书馆以及社会各界对巾帼读书会的鼎力支持！特别感谢各位志愿者一直以来的无私奉献！书有光，读最美。

世界阅读日里，和+阅马⊙ 千人共享一本书

读书人不可错过的一场活动

一、让你拥有一次神奇而难忘的阅读体验。

二、让你读到一本让终生受益的经典好书。

三、让你邂逅一批志同道合的正能量书友。

届时，雨花巾帼读书会将组团参赛。看看，都有哪些菁英代表大家出席这次盛会。

牵头人：夏莹

巾帼读书会会长、张文质老师家庭教育指导师、园丁公益讲习所CEO，湖南师范大学继续教育学院培训导师、民进长沙市校长名师团名师、长沙市作家协会、湖南少年儿童文学学会会员、全国综合实践学科理事等。

2018年雨花区十佳优秀校长。国家级综合实践骨干教师。

担任过多所学校校长，长沙市政协委员、区人大代表，民进雨花区副主委，民进长沙市常委。被国家教育部聘为“香港内地交流与协作计划”专家，在香港多所学校支援中国语文教育。

心语：未来的读书会正在召唤更多的关注读书的领导、老师、专家、读者加入到读书会研究、实践中来。我们只做最真实的读书组织者、观察者、奉献者，做最润泽读书会的缔造者，做有光的阅读，重塑巾帼读书的理想和愿景。让我们在雨花这块土地上，种植最淳朴的读书会的秧苗，让我们共同期待读书会的”麦穗玉米”硕果累累。

1、团长：春泥

个人简介：长沙小语界小有影响的春泥课堂掌门人。曾经担任名校优秀语文老师。擅长阅读写作、语文教学质量提升、主持人培训。

现担任”巾帼读书会”文艺部长。

春泥心语：除了工作室，这一年多去的最多的地方便是和+共享图书馆。那个坐落在燕塞湖畔的美丽书馆。喜欢自己静静地坐在一旁聆听与学习的感觉！

是一种能量场的传递，那是一群积极向上的人，聚集着一双双明澈的眼睛，还有那一张张可亲的笑脸和一颗颗虔诚恭敬的心！

在芸芸众生中，希望照见自己的内心，每次学习完差不多晚上十点，一个人从图书馆走出来，在公园的小径中哼着小曲看夜色迷蒙的样子，那时，脸上总是带着满足的笑。

我知觉自己，其实那是自己最想成为的样子。

2、美篇官：彭佩珍。

个人简介：铁路退休干部。爱好文字，喜欢书画，在巾帼读书会做志愿者，担任宣传部长。为巾帼读书会撰写巨幅美篇二十余篇。她的口号是：余生玩着学，学着做，优雅至老。

心语：将笔墨安放在沉浮的光阴里，将心念寄托于起落的文字中，与温暖相伴，与灵魂相依，让一颗心在善良中滋生增长，清澈而纯美。闲情漫步在和+共享图书馆的山道，迷人的小径处处充满了令人遐想的精致，目光所及之处都如同油画和明信片一般；每次做完读书会美篇，就有许些寸进的欢喜...

3、啦啦官：李霆

个人简介：长沙市茂音机电设备有限公司董事、超音计划艺人培训联合创始人、福建曼德琳生物科技有限公司品牌总代、巾帼读书会影像部部长、湖南帽友会联合发起人。

心语：我们不要局限于一个小小的地方和一个小小的自我，要让自己尽可能的发现一种新的可能性，去看看更多的活法，去看看更多的文化，去感受更加精彩的世界。

4、组考官：冯小玲

个人简介：小学语文优秀教师，从事教育教学工作十余年。认为教授语文的过程实际上就是“接触美——挖掘美——领会美——创造美”的过程，在教学中不断探索灵活高效率的教学方法，让学生自发自觉地去体会语文之美，深受学生喜爱。

心语：用心经营，用爱温暖，引领孩子阳光，引导孩子浸润书香。我相信：生命因阅读而幸福，教育因执著而精彩。

5、美工官：晏雯

个人简介：

心语：我这人最怕写文章。夏会长说，心语可以是画语啊。于是，随手画几幅画吧。愿一起通过阅读，静待花开。

最后一张匆忙中，没有粘贴好哟。不过，心愿达成。

6、发言官:刘华容

个人简介：从事传统生意很多年，一直没有过上有钱有闲的生活，我最大的梦想就是通过自己的努力奋斗，让自己有能力带着爱我的人以及我爱的人，环球去旅游，能够过上幸福安康的高品质生活！

心语:目标决定策略，眼光决定未来，越努力越幸运，越感恩，越幸福！

7、赋诗官：文搏

个人简介：文博乃本人微信名，实名廖炳良，长沙宁乡人氏，现年六十有三，文化程度，中学毕业，后务农，经商，现仍为农民身份，现闲往长沙，本常对诗词略有爱好。

心语：

第一首：赠给周二读书赛

鹧鸪天，争荣，

羽湖传来擂鼓声，

惊得燕雀飞半空。

戴胜闻之窗内看，

原是仙姑在争荣。

书声醉，醉伊人，

英豪个个显其能。

尽显朝辉争秀丽，

读书明理乃为君。

第二首

七律，奋斗，

年少切莫等闲看，

青春一去不复还。

书山有路勤为径，

学海无边苦登滩。

自古雄才灯下读，

孟母三迁为儿安。

且看今日夏会长，

腹有诗书气自华。

结束语：我们的阅读口号是”书有光，读最美”。我们的目标”帽美如花”。关于阅读这件事，多年的阅读经验告诉我：? 读书有三种不同的境界，一种为读文，第二种为解义，第三种为做到，即知行合一。激发巾帼们爱上阅读，协助她们养成良好的阅读习惯，并且能够通过阅读找到发现、看见、更广阔世界，继而去创造更美好的新世界，这样的阅读已经涵盖了以上三种境界了。这样的阅读已经不仅仅是为了专业、工作或者各类考试，为了提高语文素养，而是指向通过阅读点亮世界，开启一个人一生的智慧。

祝贺活动圆满成功！

　为了确保活动能成功举办，时常需要预先制定活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是我精心整理的小学春节假期活动方案（精选7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

　小学春节假期活动方案1

　一、活动目的：

　丰富未成年人节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

　二、活动参与对象：

　全校学生

　三、活动内容

　围绕“文明有礼过春节，做美德好少年”的主题，开展以下“七个一”活动：

　1、创编一份“节日小报”。通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节的文化内涵，通过自编的“节日小报”，展示节日收获和感悟。一、二年级制作剪贴报(统一用八开纸，要求父母与孩子共同制作)。三至六年级绘制手抄报 (统一选用八开素描纸)。 制作要求：小报制作要内容丰富，版面设计合理，整体感觉能体现节日氛围。各班选送5份作品上交学校进行评选。届时，学校将评出一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名。

　2、参加一次有意义的假期实践活动。利用假期和家长参加社区组织的各类春节游艺活动等，了解春节文化内涵，增强对民族传统节日的喜爱，加强对中华文化的理解。（填写活动记录卡）

　3、背一幅新春对联。倡导学生了解春联的来历，自己搜集春联，背一背春联，使春联这个传统的习俗传承下来。（填写活动记录卡）

　4、制作一张新春贺卡。引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡，可参照市面流通的贺卡，添加新的元素，反映自己对新春的一种期盼，一种祝福。

　贺卡上可以写上自己对家人的新年祝福。贺卡的制作可以综合运用绘画、手工、贴画等多种艺术形式。

　各班选送5份作品上交学校进行评选。届时，学校将评出一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名。

　5、讲一个新春故事。引导学生收集春节来历的故事，把这个故事讲给家人听，写出来，给小伙伴看。（填写活动记录卡）

　6、拍一张新春。引导学生利用手机、照相机，在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春，

　表达自己对美好生活的向往。（将照片洗出来贴在活动记录卡上）

　7、许下一个新春愿望。为自己新一年的学习、生活确定一个目标，并为实现这个目标做好整体设计。（填写活动记录卡）

　四、活动要求

　1、各班要把组织学生参加“我们的节日——春节”主题活动作为加强传统文化学习教育的重要契机，作为“做一个文明有礼的福州人”活动和寒假社会实践的重要内容，纳入班级工作总体安排，制定方案，抓好落实。

　2、所有材料上交时间：xxxx年x月x日

　小学春节假期活动方案2

　一、指导思想

　春节作为中华民族第一传统大节，有着丰富的民俗文化内涵，是对青少年进行传统美德教育的有利契机。为了进一步增强民族自豪感，加深学生对传统文化的深入了解，大力传承与弘扬中华民族优秀文化传统，使学生从丰富多彩的年味熏陶中，切身感受浓郁的文化气息，学校将举行“年味儿飘飘·我们的传统节日——春节”主题教育活动。

　二、活动目的

　以“年味儿飘飘”为主题，大力弘扬中华民族优秀的传统文化，从中华民族共有的精神家园基地出发，不断推进社会主义核心价值体系建设，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，促进我校精神文明建设的深入开展。

　三、组织机构

　组长:宋景隆

　组员:刘富斌、华春燕、谷宏芳、高海波、张振江、杨福东、刘宝春、陈曦、李雪、郝卓、王丽娟和全体班主任。

　四、活动内容：

　弘扬传统，提升素养

　活动准备时间：寒假

　活动参与对象：全体学生

　具体内容：

　1．一年级——诗意氤氲诵春节

　有关春节的古诗有很多，一年级各班布置本班学生利用寒假时间，在家长的帮助下搜集并背诵。等到开学后，先在班里进行展示，选出古诗诵读小能手，参加年级比赛，选拔出全校古诗诵读小能手，让学生从氤氲的诗意中，去感悟中华传统文化的丰富内涵。

　2．二年级——载歌载舞唱春节

　二年级各班组织学生搜集关于歌诵春天、欢度春节的歌曲，利用假期时间在家练唱。建议配上动作，可为自己的表演加分。开学后，先在班级里进行展示，选出小小歌唱家，再推选参加年级比赛，让孩子们在活动中去感受春节所带来的快乐。

　3．三年级——欢度春节话民俗

　有关春节的由来、习俗、传说、故事、民俗活动有很多，三年级各班可以发动本班学生搜集，利用班会、晨会时间在班里进行展示，选出优秀选手参加本年组故事大赛，评出“小小故事家”让学生感悟中华传统文化的丰富内涵。

　4．四年级、五年级——心灵手巧绘春节

　四、五年级各班可以将春节中走亲访友、家人团聚的欢乐祥和的情景或落到画纸上，或拍成照片，还可以挥毫泼墨写一写关于春节的诗句或者对联。开学后，出一期开展春节主题的剪贴报、手抄报、或是书法作品等评比活动。

　5．六年级——文采飞扬庆春节

　六年级各班应及早布置，让学生将自己在春节期间的所见所闻、所思所感付诸笔端，写出真实感人、年味十足的习作，开学后年组进行评比，每班推荐3～5篇上交。

　五、活动要求：

　1．本活动的各班负责人为班主任和该班的语文老师，班主任为第一责任人；

　2．以上各项活动的准备时间均在寒假假期内，请务必在放假前布置；

　3．中、高年级各班可组织学生结合活动内容，写一写自己参加实践活动的真切感受；

　4．开学后，请各年级各班根据周工作安排，在班级里深入开展相应的主题活动，然后组长组织在本年组开展假期布置的活动，进行展示评比，引导学生深入挖掘春节的文化内涵；

　5．活动的具体事宜，由该年级的组长负责。在活动过程中，各组长要注意搜集和保存相应的文字材料及相关的资料，及时上交学校。

　小学春节假期活动方案3

　20xx年春节将至，为进一步弘扬传承中华优秀传统文化，挖掘传统文化内涵，使传统节日转化为涵养培育和践行社会主义核心价值观的重要资源，推动精神文明创建活动不断深化，丰富学生寒假生活，促进学生健康成长、全面发展。我校在20xx寒假特举行“我们的节日—春节”社会实践活动。

　一、活动要求

　深入推进未成年人思想道德建设的教育，发挥学校、家庭和社会的功能，调动学生积极参与到活动中，使传统节日成为一个传统文化与现代文明相结合的内涵丰富的教育形式。活动内容要突出辞旧迎新、团圆平安的主题，突出“红红火火过大年”的节日气氛，营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围，充分挖掘节日文化的教育意义。

　二、活动内容

　学生及家长收集整理在春节、元宵节期间活动的精选相片作品集，可选贴春联、包饺子、做元宵、猜灯谜、逛花灯等突出“红红火火过大年”的节日气氛，营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围，充分挖掘节日文化的教育意义;可选参观博物馆、展览馆，科技馆等获取知识的拓展活动;也可选进社区关心关爱空巢家庭、孤寡老人、残疾人、困难户的志愿服务活动，广泛传递正能量做。

　三、参与方式

　家长将孩子在春节、元宵节期间活动的照片制作整理后发送给班主任。班主任进行评选，将符合标准的优秀作品上交学校参加xx小学20xx年“我们的节日—春节”实践活动展览。

　四、上报时间：

　开学后第二周周五前上交给班主任，班主任进行初级评选，第三周班主任将班内符合标准的优秀作品上交学校，第四周学校将评选出的'优秀作品进行展览及表彰。

　五、作品要求

　1、春节、元宵节期间活动的4-6张相片制作而成。

　2、要不同视角、多种活动内容。

　3、制作精美、像素清晰， a4相纸能清晰打印。

　小学春节假期活动方案4

　一、活动目的

　为弘扬民族文化，引导学生体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围，了解多姿多彩的节日文化，学校将组织学生进行小型多样的闹元宵活动。通过活动，营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围，培养学生积极探索、分工合作、乐于分享的态度。

　二、活动主题：

　迎春到，欢乐闹元宵

　二、活动时间

　20xx年寒假以及2月xx日下午，12：15开始

　三、活动内容和具体安排

　（一）前期准备（寒假）

　开展“巧手做花灯，创意乐无限”元宵花灯亲子利废制作行动，培养学生动手动脑的能力和节能环保的习惯。——班主任负责

　（二）主题活动（元宵节当天）

　1、营造浓郁的活动氛围

　（1）电子屏幕滚动播放传统节日文化宣传语、童谣等，营造节日氛围。——xx负责

　宣传语——金猴迎春到，欢乐闹元宵。欢乐闹元宵，你我齐欢笑。体验元宵民俗，弘扬中华文明。承载年节传统，建设校园文化。感受风俗习惯，向往美好生活。赏花灯，营造佳节氛围；猜谜语，感悟乡风民情；做汤圆，体验节日生活……

　《闹元宵》童谣——

　正月十五闹元宵，欢庆锣鼓使劲敲，敲得狮子大抖毛，庆贺一年春来到。

　校园花灯挂树梢，教室摆满原材料，你搓我按做元宵，乐得伙伴拍手笑。

　（2）当天早晨（升旗仪式之前），各班在学校统一安排下，择优将4盏元宵花灯（须醒目地标明班级、姓名）悬挂在校园不同区域，营造浓郁的传统节日氛围。——xx负责

　（3）大队部组织大队集会（升旗仪式），作关于国旗下的主题讲话，宣传传统节日文化，让学生了解元宵节的由来、习俗和一些有趣的传说等。——xx负责

　（4）当天早晨（或提前至2.xx下午），各班根据活动内容，做好班级环境的布置，南北玻璃窗贴好窗花（或灯谜），教室里挂上灯笼等。——正副班主任负责

　2、“欢乐赏花灯”活动（二四五年级：午间或做完汤圆至品尝汤圆之间的时间段；一三年级：品尝完汤圆至放学之前，约2：00-3：00）

　在班主任的带领下，各班有序地到校园各处参观学生和家长的自制元宵灯。——正副班主任负责

　3、“巧手做元宵”活动（12：15——13：15）

　在正副班主任、家长志愿者的组织下，学生开展做小汤圆和元宵的活动（中午12：15各班派代表去食堂领取食材）。

　食堂为每班提供糯米团、菜肉馅儿；和面和放汤圆的用具，由各班自备。——xx班主任负责

　4、“开心尝元宵”活动（一三年级：约1：30开始；二四五年级：约2：00开始）

　每人一份点心（两个元宵，六个小汤圆）， 使孩子们在品尝自己劳动成果的同时，感受浓浓的闹元宵气氛，体验了传统节日的快乐（3名家长志愿者、正副班主任与孩子一起分享快乐）。——xx负责

　5、后续活动：各班填写1份活动记录表；各班上交2到3张家长志愿者反馈表。

　四、摄影摄像：

　xx

　五、通讯报道：

　xx

　小学春节假期活动方案5

　爆竹声声辞旧岁，欢欢喜喜过大年。春节是我国民间最重要的传统节日，它凝聚着华夏人民的生命追求和情感寄托。为充分挖掘传统节日的深厚文化内涵，值此新春佳节来临之际，乐学班特举行“欢乐祥和过大年，传统文化再继承”的活动。

　一、活动目的

　以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、健康文明为主题，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

　二、活动安排

　1、了解“年”的知识，学生们可在家长的帮助下通过网上学习及民间收集，深入了解我国民间“年”的来历，风俗等知识。

　2、通过学习节日文化，参加贴春联、剪纸、包水饺、猜灯谜、赶大集等传统文化民俗活动，感受节日气氛。家长拍下照片统一发给组长，正月十五前以小组为单位上交宣传部，宣传部在正月十八前完成美篇制作。

　3、新春佳节，家长们可引导学生对新一年的学习、生活确定一个目标，并为实现这个目标做好整体规划。

　4、寒假期间，学生们应合理安排作息时间，除必要的预习功课外，还应养成良好的阅读习惯。

　中华文化历久弥新，我们应不断引导学生弘扬中国传统文化，增强学生对中国优秀文化的认同感和自豪感。祝大家新春快乐，阖家幸福!

　小学春节假期活动方案6

　为了隆重庆祝xx新年的到来，也为了给大家提供一个展示自我综合素质的舞台，促进学生特长的发展，丰富我校师生的校园文化生活，我校校办、教务处、团委、少先大队在xx新年期间联合开展“迎新年系列活动”，小学过春节活动方案。具体活动方案如下：

　一、活动内容

　按照学校的统一安排部署，“庆新年艺术节系列活动”共分四项内容：迎新年少儿绘画作品展;“圣诞快乐”主题专栏;“和谐嘉小喜迎新年”新年联谊会;迎新年班级文艺大联欢。

　二、活动安排：

　(一)迎新年少儿绘画作品展

　1、展示形式：设专栏装框张贴。

　2、展示时间： 1月20日前

　3、辅导教师：张莹、沈俊东

　4、具体要求：

　①作品内容健康，形式多样，鼓励自创。

　②从各班学生作品中选出40幅(两位辅导老师各20幅)进行展示。

　③经活动组委会现场评比后，于寒假前颁发奖状(表彰20人，按照6:6:8的比例设一、二、三等奖)

　5、承办部门：综合教研组

　6、负责：苏明新

　(二)“圣诞快乐”主题专栏

　1、活动时间：1月24日前

　2、主办人员：英语组 徐丽婷(牵头) 马春燕 杨莹莹

　3、活动要求：

　a) 以庆祝圣诞为主题，突出英语特色

　b) 以学校大门边两块宣传栏为阵地，进行布置。

　4、负责：苏明新

　(三)“和谐嘉小 喜迎新年”xx联谊会

　1、演出时间： 1月28日下午4：00——5：00

　2、参加人员：全校教职工、退休教师、驻地单位、家长代表、优秀学生代表、教育局相关领导。特邀小森林幼儿园。

　3、演出地点：校二楼报告厅

　4、具体要求：

　①、节目内容要积极健康向上，符合学生年龄特点，适合校园演出。

　②、节目形式不限，可以是歌舞、独唱、合唱、乐器演奏、互动游戏、诗朗诵、书画展示等，鼓励自创、形式独特。师生同台和特邀单位参与演出。

　③、演出服装和道具要精心准备、设计合理，与节目内容和形式巧妙结合。

　④、总时间长度为一小时。

　5、人员安排：

　略

　(四)迎新年班级文艺大联欢。

　1、演出时间：xx年1月30日下午一节课后

　2、演出地点：各班教室

　3、具体要求：

　①以班级为单位，由班主任组织，学生主持，陪伴老师参与。

　②节目形式多样，以欢乐喜庆为主。

　③班级要进行新年氛围营造。(气球、彩带、拉花、文字)

　4、学校将组织相关人员统一巡视、参观。

　三、组委会

　主 任：

　副主任 ：

　成 员：

　四、活动要求：

　提高认识，全体参与。各位、各部门、各班级要高度重视，积极参与，充分调动一切积极因素，形成合力，促进新年联欢系列活动的顺利开展;精心组织、训练节目，为喜迎‘元旦’献上一份厚礼;另外，活动不忘学习，加紧新课进度、加紧学科复习。

　小学春节假期活动方案7

　一、活动主题：

　喜迎春节，快乐游园

　二、活动时间：

　20xx年02月24日上午10：00 — 12：00

　三、活动地点：

　学校操场

　四、活动目的：

　通过“快乐游园”的形式，让会员在精彩的活动中快快乐乐的迎接新年。

　五、活动对象：

　全体在职教师

　六、 活动内容：

　1、百发百中

　活动规则：参与者每人发放2个乒乓球，站在离目标2米远的地方，向口盅掷乒乓球，球落入口盅内，每投入1个球，获一个奖品。

　负责人：吴冲、周荣幸

　2、盲人敲锣

　活动规则：教师蒙着眼睛手里拿着棒锤站在规定线上，听到口令往前走，谁敲到锣，谁可获得一件奖品。

　负责人：张孟、覃晓俊

　3、快乐投圈

　活动规则：参与者每人发放2个圈，扔圈套摆在地上的瓶子，套中一次可获得1件奖品。

　负责人：陈运全、覃祖杰

　4、钓鱼高手

　活动规则：拿鱼杆,钓纸鱼,掉得一条可获得一个奖品，每人每次只限钓一条。

　负责人：周健德、周宽生

　5、无敌风火轮（此活动放在游园活动的最后一个环节）

　无敌风火轮是一个培养教师团队精神的户外素质拓展游戏，通过游戏还将培养会员的组织计划与协调能力，培养大家服从指挥、一丝不苟的工作态度以及增强会员间的相互信任和理解。每次分两组进行比赛，赢得组每人可获得奖品。

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