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观察表与观察记录表内容如下：
5月1日晴天豌豆苗。4月25日生长良好，需要更多阳光和水源。5月5日多云草莓苗。4月30日生长迅速，需要定期修剪杂草。5月10日雨天青菜苗。5月8日。10月25日生长正常，需防止积水导致腐烂。
在填写观察记录表时，需要注意以下几点：选择合适的观察对象，可以是植物、动物、天气等；在表格中列出需要观察的项目，如日期、天气情况、植物名称等；根据观察结果填写表格，记录各个项目的情况；可以添加备注栏，对观察结果进行说明或记录额外信息。
写作思路：确立中心，围绕选材，确定重点，安排详略，选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。
在观察植物时，注意事项
观察植物的生长情况，包括高度、叶数等；注意植物的花期，看是否按时开花；观察植物的颜色和形状，看是否有异常。
注意土壤的情况，如湿度、养分等；注意天气对植物的影响，如阳光、雨量等。以上是一个简单的三年级上册观察记录表的示例，可以根据实际情况进行调整和修改。
观察记录表. 植物篇四年级怎么写
黄豆的发芽过程观察表如下：
第一天：今天晚上，我观察了生的黄豆，它们圆圆的，像一个个脸蛋，时时刻刻地看着我们的-举一动。它们有一层轻轻的皮，把脸保护着，它们的笑容可爱极了。接着它们一起进入了海洋的乐园里，海洋乐园里都是水，它们看起来可开心了。
第二天：我一看黄豆的皮，有很多波纹，像是衣服里装的东西，可好看了，它好像长了一岁比以前大了很多，大概多了一倍。可装了一件不一样大和不一样的光滑的衣服，和以前比现在美得多。
第三天：我一看黄豆，和第一天一样，没有美丽花纹般的一件衣服。它们和第二天的大小没有什么变化，今天它们有一些黄豆的衣服破了一个小洞，没有补。出现了一些自己身体的样子，和其它天比，可以看到里面的**。
黄豆介绍如下：
原产于中国，在中国各地均有栽培，同时广泛栽培于世界各地。大豆是中国重要粮食作物之一，已有五千年栽培历史，古称菽。
中国东北为主产区，是一种其种子含有丰富植物蛋白质的作物，大豆蛋白质含量为35%～40%。大豆最常用来做各种豆制品、榨取豆油、酿造酱油和提取蛋白质。
黄豆栽培史介绍如下：
大豆是一年生的草本植物，是世界上最重要的豆类。大豆起源于中国，中国学者大多认为原产地是云贵高原一带。也有很多植物学家认为是由原产中国的乌苏里大豆衍生而来。现种植的栽培大豆是从野生大豆通过长期定向选择、改良驯化而成的。
黄豆的形态介绍如下：
一年生草本，高30-90厘米。茎粗壮，直立，或上部近缠绕状，上部多少具棱，密被褐色长硬毛。叶通常具3小叶；托叶宽卵形，渐尖，长3-7毫米，具脉纹，被**柔毛；叶柄长2-20厘米，幼嫩时散生疏柔毛或具棱并被长硬毛。
观察记录表植物篇四年级写法如下：
一、观察目标
观察植物的生长过程，记录不同阶段植物的外形、颜色、大小等特征。观察植物在不同环境下的生长情况，了解植物对环境的适应性。通过观察植物，学习植物的基本知识，了解植物的生长规律。
二、观察对象
观察对象：xx植物（如：向日葵、豌豆苗、西红柿等），观察时间：xxxx年xx月xx日-xxxx年xx月xx日。
三、观察内容及记录
植物的生长过程：播种：记录播种的时间、温度、湿度等条件。发芽：记录种子发芽的时间、温度、湿度等条件。生长：记录植物的生长情况，如：高度、叶子的数量、颜色等。开花：记录植物开花的时间、花朵的颜色、形状等。结果：记录植物结果的时间、果实的颜色、大小等。
植物在不同环境下的生长情况：观察植物在不同阳光强度下的生长情况，如：在阳光充足的环境下和在阴凉的环境下。观察植物在不同水分条件下的生长情况，如：在水分充足的环境下和在干燥的环境下。观察植物在不同土壤类型下的生长情况，如：在肥沃的土壤和贫瘠的土壤中。
四、结论及反思
通过本次观察，我了解了xx植物的生长过程和在不同环境下的生长情况。我发现xx植物在xx环境下生长最好，因为xx。在今后的观察中，我将继续关注植物的生长情况，学习更多的植物知识。
植物的主要作用：
植物大多数固态物质是从大气层中取得。经由一个被称为光合作用的过程，植物利用阳光里的能源来将大气层中的二氧化碳转化成简单的糖。这些糖分被用作建材，并构成植物主要结构成份。
植物主要依靠土壤作为支撑和取得水份，以及氮、磷等重要基本养分。大部分植物要能成功地成长，也需要大气中的氧气（作为呼吸之用）及根部周围的氧气。不过，一些特殊维管植物如红树林可以让其根部在缺氧环境下成长。
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